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naja,
unser Auftrag für die Sommerferien war ja nur Schreibschrift lernen.
Alles darüber hinaus ist ja meine Überlegung.
Und noch mal:
er beherrscht den Stoff nicht, ist aber im Kopf so fit, dass er das, was er in der 3. brauchen wird, nicht explizit vorher lernen muß, sondern nebenher in der Anwendung aufschnappt.

Beispielsweise muß ich ihm nicht erklären, dass es verschieden Satz- udn Wortarten gibt - das weiß er aus seinem Sprachgefühl heraus, er merkt die Utnerschiede. Ich muß ihm nur bei bringen, wie man es nennt.

Oder in Mathe:
er kann nicht alles - woher auch?
Aber er hat ein super Gefühl dafür und wenn er eine Aufgabenstellung verstanden hat, erarbeitet er sich einen Lösungsweg. Dieser hat mit der Schulmathe oft nichts zu tun.
Das soll er ja in der 3. lernen - das Wissen, was in seinem Kopf ist, in schulangebrachte Form bringen, so, dass es auch abprüfbar wird.

eva