Verstehe ich das jetzt richtig? Muss ich auch...

Es ist sicherlich einfacher, nur mit Akademikerkindern zu arbeiten und daher kann das Niveau höher sein, das wollte ich damit sagen. (Sieht man ja am deutschen Gymnasium und seiner sozialen Durchlässigkeit.) Und es ist nicht so, dass die Kinder nicht begreifen, was sie da machen (sieht man an den Textaufgaben) und sind trotzdem dem deutschen Lehrplan so weit voraus. Und das ist nur Mathe (das hier nicht häufig untererichtet wird). Die Rechtschreibung ist auch schon ziemlich weit, finde ich.

Ich bin einfach nur überrascht und vielleicht erklärt das die Langeweile vieler Kinder in der Schule und diese Springerei mit teilweise unschönen Nebeneffekten (wie mit den ägernden älteren Kindern). Woran liegt dieses "unterfordern"?

LG
Oeli_bene