man muss nicht alles üben

ich üb mit meinem auch nix und er ist gut in der Schule - Rasterbildchen? Nie gehört

Fördern - gut
Üben - schlecht

Rasterbildchen haben wirklich ihren Sinn (Feinmotorik und Perspektive / Verhältnis)

aber wenn ein Kind vom Schulweg kommt und erklärt, er habe heute die anderen Kinder vor ihm auf dem Schulweg mit den Fingern abgemessen (und so festgestellt wie gross eine Figur noch in der Entfernung ist)
-> da haben wir das Größenverhältnis)

dann reicht es doch auch, wenn man dem Kind einfach nur zuhört,vielleicht mal ein paar Fragen stellt oder das korrigiert was falsch war.

Sich Zeit nehmen ist besser als kaufen.

Ciao Biggi (berufstätig)