weiterführende Schule

Oh doch, es ist schon sehr viel nach 4 Wochen. Sonst würde ich hier nicht nach Rat fragen.

Selbstständig gearbeitet, hat er eigentlich immer. Aber er war halt immer ratz fatz fertig, bei konstanter guter Leistung.

Ich habe mich hingesetzt und gesagt, daß es ganz normal ist, daß auch "er" nun mehr Zeit investieren muss, er kann ja nicht alles "immer können". Aber das dringt nicht vor. Er guckt auch ständig bei den Hausaufgaben auf die Uhr und fängt nach 30 Minuten (sein höchstes in der GS) an zu nörgeln und steigert sich immer mehr rein.

Auch hat er an sich selbst den Anspruch, warum auch immer, sämtliche Hausaufgaben die er aufbekommt, am gleichen Tag zu erledigen. Auch wenn sie für 1 Woche (Religion) später sind. Er will es erledigt haben.
Er versteht nicht, wenn ich sage, lass es halt liegen, mach es am WE wenn Du ausgeruht bist. Mach nur was nötig ist. Nein, er will "Freizeit" haben. Aber das er durch das Pensum am Wochentag zu kaputt und genervt ist, und ich mit, daß sieht er nicht ein. Ich rede in Engelszungen auf ihn ein. Er ist nicht bereit meinen Weg zu versuchen.

Schade, von den anderen Fächern, wo ich es eher erwartet hätte, die Hauptfächer wie Mathe und Deutsch, redet er nicht. Da scheint er gut klarzukommen. Aber dieses Englisch, daß macht den Start an der Schule zum unnötigen Kraftaufwand. Mal sehen was heute kommt, sie bekommen die Tests immer gleich korrigiert. Aber ich erwarte ehrlich nichts gutes. Er ging heute morgen mit der Aussage "bist Du auch mit einer 5 zufrieden". Ich sagte, wenn es dann so ist, dann nehmen wir die halt. Was soll ich sagen. Hab dann gesagt, ich glaube nicht das es so kommt. Aber so habe ich ihn nie erlebt. Eine 3 hätte er in der GS als Niederlage empfunden, und nun denkt er selber über 5er nach. Krass.