Nein. Jedenfalls kaum von den Lehrern

...weil die Lehrer zu faul oder zu blöd zum Selbererklären sind. Regelmäßig werden die Schüler hier einfach vor das Bildungsfernsehen oder auch Unbildungsfernsehen gesetzt. Wie hier kürzlich z.B. in Geo eine Doku über das Nildelta oder in Chemie ein Film über Rutherford und sein Atommodell gezeigt wurden. In den nicht-naturwissenschaftlichen Fächern wie Geschichte, Latein, Religion usw. werden immer wieder Hollywood-Spielfilme gezeigt, nur weil sie grade zum Thema passen (Luther, Die Odyssee, Elizabeth, Die Brücke, Die Welle...). Es waren auch schon Actionkomödien dabei, weil der Lehrer die Schüler bat, doch einfach ihre Lieblings-DVDs mitzubringen,

Und das sind keine Ausnahmen, keine sozusagen medialen Sahnehäubchen auf einem ansonsten bodenständigen Unterricht, sondern das kommt hier regelmäßig mehrmals im Monat vor. Bei 9 verschiedenen Fächern, in denen jeder Lehrer "mal" auf TV-Inhalte zurückgreift, läppert sich halt einiges.

Wir haben aber den ganzen Kram, von Spielfilmen über Dokus bis hin zu Telekolleg und ähnlichem (ja sogar 100 Folgen Meilensteiner der Naturwissenschaft und Technik sowie reine Mathematik-DVDs) und noch viel mehr und viel besseres auf Festplatte jederzeit zum Glotzen abrufbar. Wenn Lehrer zu "Lehr?"zwecken bald nur noch auf sowas zurückgreifen, dann können wir das zu Hause tausendmal besser! Dazu brauchen wir keine Lehrer.

Wie es mit den didaktischen Fähigekeiten im Restunterricht aussieht, vermag ich nicht z beurteilen, ich bin ja nicht dabei. Aber miene Kinder haben keine allzu hohe Meinung von den meisten (jungen) Lehrern. Unter den älteren Lehrkräfte gibt es aber noch ein paar Perlen, die super erklären und zur Veranschaulichung prima Geschichten erzählen können.