Ist doch gut!

Hallo

mensch , sieh es doch posotiv, es ist ein RAT von ihr, und du MUSST es ja nciht befolgen, aber wenn IHR dein Kind so schnell aufgefallen ist, dann fällt es nun mal aus dem Rahmen der Klasse wohl heraus! Das ist ja auch cniht schlimm, und natürlich wird sie es irgendwie noch lernen, aber zur Zeit hilft ihr das nciht! Wenn die meisten anderen es besser hinbekommen, dann ist es JETZT SOFORT doch doof für sie! Da würde ich auch versuchen zu helfen...!

Es ist doch nun mla so: natürlich wird in klasse jedes Kind dort abgeholt, wo es steht. Dennoch ist es für die Kinder, die eben noch etwas weiter "hinten" stehen, in den Bereichen ja nciht soooo toll, auch wenn sie vielleicht im Prinzip GANZ NORMAL in ihrer Entwicklung sind! Beispiel: mein Sohn ist in iner kleinen klasse mit nur 16 Kindern. 15 davon waren im gleichen Kindergarten und haben ein tolles Vorschulprogramm zum Zahlenland gemacht. Sie konnten alle 15 zur Einschulung alle Zahlen von 1-9 erfassen und schreiben udnudnund..also wirklich prima aber UNNORMAL!

EIN Kind war cniht im Kindergarten und ist normal eingeschult worden OHNE das alles zu können. NORMAL, aber dennoch für dieses Kind ja total doof, oder? (ein gutes Argument für ein Pflichtjahr KiGHa, aber ich schweife ab...)

Also hat nun die Lehrerin dieses eine Kind kurzerhand gleich am Anfang in "Förderunterricht" Mathe gesteckt, d.h. einmal die Woche eine Einzelstunden mit DEM Kind gemacht um es auf den Stand der anderen zu bringen, hat 1000 mal den Eltern den grund dafür erklärt, dass ihr Kind absolut okay und normal entwicklet ist...trotzdem waren diese Eltern deprimiert und haben es als "mein Kidn ist zu doof" empfunden..schade eigentlich...

Und so sehe cih es bei deinem Kind acuh...

LG HEnni