@ MM

Nur dass die Ergebnisse gerade in den Bundesländern am schlechtesten sind, die sich am weitesten vom 3-gliedrigen Schulsystem entfernt haben.

Dieser Vergleich mit anderen Ländern ist dermaßen oberflächlich; aus Finnland wird mal eben ganz ´Skandinavien` und das angeblich schlechte Abschneiden Deutschlands kann natürlich NUR am dreigliedrigen Schulsystem liegen. Aber klar, wir machen es wie die Finnen und schon sind wir alle Finnland (und nicht etwa Spanien. Oder Frankreich. Oder GB "comprehensive education". Warum eigentlich? Oh ja, oder Norwegen. Oder Schweden. Nein, keine Schnappatmung kriegen, guck mal in die Rankings 2009).
http://de.wikipedia.org/wiki/PISA-Studien#Quantitative_Ergebnisse

Die gut dastehenden Niederlande haben im Primarbereich übrigens hauptsächlich (staatlich finanzierte) Privatschulen, also Schulen mit einem starken Profil und genau das Gegenteil von dem, was bei uns propagiert wird, nämlich weitestgehende Angleichung der Lehrpläne, möglichst bis hin zu denselben Schulbüchern überall (in der DDR ging das doch auch und war so toll). Und im Sekundarbereich (nach der 6. Klasse) gibt es die Aufteilung in:
- Einrichtungen der „vor-universitären Bildung“ (vwo)
- Einrichtungen der allgemeinen Sekundarbildung (havo) und
- Einrichtungen der berufsbildenden Sekundarerziehung (vmbo).
http://de.wikipedia.org/wiki/Bildungssystem_der_Niederlande

Was ist das bitte, wenn keine Dreiteilung?