da gibt es wohl keine einheitliche Lösung

Eine "gute" Sitzordnung ist davon abhängig, wie der Unterricht gestaltet wird. Die klassische Form ist eben gut, wenn Frontalunterricht abgehalten wird. Alles andere - Teamarbeit z.B. - geht eben besser mit anderen Anordnungen.

In der Klasse meiner Tochter gab es mehrere Tischgruppen, an denen die Kinder dann zu 4 oder auch mal 6 saßen. Aber nichts war in Stein gemeißelt: die Sitzordnung wurde 1 x im Monat neu ausgelost. Das fand ich sehr gut, weil ganz neue Konstellationen auch mal neue Sichtweisen ergaben.