Drama bei den Hausaufgaben

Nach 14 Tagen eitel Sonnenschein lernt man so langsam den Stil der Lehrerin kennen und ich weiss nicht was besser ist:von Anfang an "dranzubleiben" oder abwarten,wie es sich entwickelt?
Der Hintergrund:Julia mach ihre Hausaufgaben sehr genau,nimmt sehr viel Zeit für ausmalen und auch die Zahlen und Buchstaben macht sie super genau.Sie hat den "Schwung" für´s schneller machen halt noch nicht raus,konzentriert sich auch total dabei und braucht dann natürlich länger als die geforderte halbe Stunde.Das war bisher o.k.,denn das ausmalen macht ihr auch noch Spass.
Nun hat sie gestern eine halbe Stunde lang erstmal geweint,bevor sie überhaupt eine Zahl "gemalt" hat.Es ging um die 3,die geübt werden sollte."Das kann ich nicht!!!!Frau F.hat gesagt,dass nur der einen Stempel bekommt,der sich besonders Mühe gibt,-meine 3er sind aber nicht schön...huhuh...nachher krieg ich keinen Stempel und die anderen alle...huhu!"und so ging es eine ganze Zeit,mit Überreden,auf einem Zettel ein paar Übungs-3er malen und wieder weinen und dann"Frau F.ist gemein,die hat gesagt, meine Palme ist blöd,hat sie zerknuddelt und in den Papierkorb geworfen,weil ich nicht ordentlich ausgeschnitten hatte."Da hat Julia nun schon ziemlich Frust erlebt,fürchtet natürlich,nicht mithalten zu können.Ich sehe aber,wie sie sich bemüht und finde es nicht gut,wenn sie da schon so unter Druck arbeiten muss.Soll ich mit der Lehrerin reden?Oder ist es "Pillepalle"und ich sollte noch abwarten?Gruss Marlies