Hausaufgaben nehmen ziemliche Ausmaße an

hi,

das ist wohl nicht nur von Bundesland zu Bundesland sondern auch von Schule zu Schule sehr verschieden.

Bei meinem Sohn (BW, G8), gab es in der 5ten eher wenig Hausaufgaben (meiner Ansicht nach). Nur Mathe, Latein, Englisch, gelegentlich auch Deutsch (dann aber zeitaufwändigere Dinge, wie einen Aufsatz etc.)

Allerdings haben die Lehrer der Nebenfächer einfach erwartet, dass die Kinder den Unterrichtsstoff zuhause „nachbereiten“, sprich noch einmal durchkauen, ergo, selbständig lernen. Wer das nicht gemacht hat, war bei einem Überraschungstest oder der spontanen mündlichen Abfrage der Doofe.

Mein Sohn dachte zunächst auch, wenn nichts als Hausaufgabe aufgegeben wurde, muss er nichts machen. Dem ist bei uns aber nicht so.

Von daher ist es am Anfang vielleicht gar nicht so schlecht, wenn auch in Nebenfächer Hausaufgaben aufgegeben werden. Dann ist es eindeutig und du sparst Dir die Überzeugungsarbeit, das auch hierfür was gemacht werden muss.

Inzwischen sitzt mein Sohn (nun 6te Klasse) täglich zwischen 1,5 und 2 Stunden. Plus die Zeit, die er in der Schule schon für Hausaufgaben einsetzt (Freistunde/früher mit Schulaufgabe fertig) und tägliches Vokabel lernen (15 Minuten am Abend). So sieht es auch ungefähr bei seinen Klassenkammeraden aus und alle können damit gut leben.

Hilfestellung braucht auch er manchmal. Wir machen dann zum Beispiel die erste Aufgabe zusammen, so dass er die Methode versteht. Das genügt in der Regel.

Klar, in der Grundschule hat er max. 30 Minuten gebraucht. Das ist ein Unterschied. Aber inzwischen hat er sich daran gewöhnt und es wir auch nicht mehr gemeckert.

Das wird schon. Es ist nur die Umstellung am Anfang.

Gruß
Joy