Französisch oder Latein als 2. Fremdsprache (menno)?

Hallo Isa,

es wird Dir keiner wirklich einen Rat geben können...

Für viele Kinder ist Französisch oder Latein der Sargnagel auf dem Gym. Nicht unbedingt im ersten Lernjahr (also in ider 6. Klasse), da ist es einfach... Aber zum Ende von Klasse 7 und in Klasse 8 wird es schon ziemlich komplex.

Ich weiß nicht, ob es Dir hilft, dass Du (im Studium) leichter Latein gelernt hast. Ich habe im Studium z.B. Mathe verstanden und darin beste Prüfungen abgelegt, obwohl ich in der Schule deswegen beinahe mal sitzengeblieben bin.

Ich glaube, dass man mit über 20 und dem Berufswunsch vor Augen ganz anders lernt und aufnimmt.

Ich bin mir auch nicht sicher, ob die Formel 'gut in Mathe = Latein' noch gilt. Was nicht gilt ist 'gut in Englisch = lieber Franze nehmen'.

Die Sprachen sind zu unterschiedlich. Das intuitive Aufnehmen entfällt. Die Kinder sind von klein auf schon mit Englisch immer wieder in Kontakt gekommen. Mein Sohn ist richtig gut in Englisch (jetzt 8. Klasse, bilingualer Unterricht), aber kämpft seit der 7. Klasse mit Französisch.

Beide Lehrerinnen, die er hatte, sagten unabhängig aus, dass er es ganz gut spricht... (WIE sind dann bloß die anderen... *g*... mir stehen die Haare zu Berge...). Er kann sich Vokabeln kaum über den Vokabeltest hinaus merken. Vokabeln zu lernen in Franze ist auf-wän-digst und gruselig. Er schafft es aufgrund seiner positiven Arbeitshaltung im Unterricht immer noch zwischen 3 und 4 dahinzudümpeln... Zwei Kumpel von ihm stehen seit der 7. Klasse konsequent auf 5. Die letzte Arbeit erbrachte sieben 4'en, sieben 5'en, vier' 3'en, drei 2'en. In den Arbeiten in Französisch ist für alle (und die Lehrer sind darüber auch nicht glücklich) der jeweilige Hörtext die große Schwierigkeit. Selbst, wenn die Vokabeln ALLE bekannt sind, sind sie in den Hörtexten kaum zu verstehen. Mir wurde am Elternsprechtag schon gesagt, dass sich die Lehrer auch besser verstehbare Texte wünschten, aber das nehmen müssten, was zu Lehrwerk angeboten wird.

Ich meine... sicher bin ich mir nicht... dass die Kumpel in Latein nicht ganz so große Schwierigkeiten haben, weiß aber von anderen Bekannten eben auch, dass Latein durchaus bei einigen auch zur Verzweiflung führt.

Hilft Dir das jetzt *g*?

Ich würde beim Kind noch mal versuchen anzusetzen, dass er es bloß nicht von den Freunden abhängig machen soll, was er lernt... Er käme doch nicht in eine andere Klasse, oder? Es wäre nur ein anderer Kurs, oder...?

Dann ist es eine neue Chance noch mal andere Kinder aus dem Jahrgang kennenzulernen. Zumindest das sollte nicht Entscheidungsgrundlage sein.

VG

Andrea