Mit einer schlechten Kopfnote

verbessert man am Kind erst mal gar nichts. Im Gegenteil, es wird in seiner "Rolle" ein Stück weit festgeschrieben - denn es steht ja schwarz auf weiß im Zeugnis, dass es "nicht in Ordnung" ist.
Verbessern kann man NUR über Gespräche - also erst mal Lehrer - Kind - Eltern (die oft gar nicht wissen, wie sich ihr Kind in der Schule verhält), in der Folge dann Eltern-Kind.
Deshalb wären vorgeschriebene Gespräche deutlich vorzuziehen.
Da aber der Sinn aller Noten ohnehin (leider) nicht die Verbesserung des Schülers, sondern lediglich eine Angabe des Ist-Zustandes des Schülers ist, passen Kopf-Noten prima in unser insgesamtes Notensystem hinein.