noch ne Frage...

Ja stimmt so.

Du siehst dir die beiden Faktoren der Punktrechnung an (in diesem Fall 2 und 10)
Dann überlegst du, wie du die 16 "zerlegen" kannst oder in deinen Worten, die 16 als Ergebnis einer Punktrechnung dort stehen könnte. Die Punktrechnung muss die 2 oder die 10 enthalten.
hier also: 2 x 8 = 16.

eine Aufgabe in Heft würde bei meinen Schülern dann so aussehen:
16 + 2 x 10
= 2x 8 + 2 x 10
=2 x (8+10)
=2 x 18
= 36

Jetzt am Anfang sieht man noch keinen Sinn dahinter, warum man das können sollte; aber in den nächsten Jahren, kann man sich so tatsächlich komplexere Aufgaben vereinfachen.

Liebe Grüße
Sandra