Bitte um Meinungen, der Knackpunkt ist , das auch intelligente Kinder

nicht zu stören haben!

Mein Sohn bekommt von der Schule auch wenig Unterstützung, außer 1x die Woche Begabten AG und da wo es der Schule nützt! (z.b. Matheolympiaden, schulübergreifende Wissenstests ect )

Also bekommt er von uns Material von höheren Klassen! Der Knackpunkt ist aber, dass er trozdem erst mal "den Babykram" macht und zwar OHNE Gemecker und gemotze! Mittlerweile zeigt er seine Übungshefte nur noch kurz hoch, die Lehrerin weiß Ok er ist mit dem regulären fertig und macht dann sein Zeug!

Vorneweg greifen? Macht jetzt so viel auch nicht, im Gegenteil , er mag die Herausforderung und das wird sich eh so schnell nicht ändern!
Schlechte Noten weil man sich langweilt? Hmmm schwierig!
Ist dann auch kein Grund für mehr Futter , sondern eigentl. für mehr Kompetenz Training!
War bei uns am Anfang aber auch harte Arbeit und bedarf schon viel Mithilfe von dem Kind und der Lehrerin! Und da unsere auch ein etwas traniger Fall ist haben wir das mit der Sozialtherapeutin und eigenen Material gemacht!

Schusselfehler machen viele aber ich würde das nicht unbedingt gleich auf Langweile schieben, schon mal wenn Du merkst das er best. Laute nicht heraushört! Dann doch nochmal lieber einen anderen Spezialisten aufsuchen!
2Schritte weitergehen ,obwohl man auf dem jetzigen Weg schon stolpert , finde ich gefährlich und muss man gut abwägen!