Mathematik Aufgabenverständnis Klasse 3 - HILFE!!!

ich nehme an, es geht ums runden. aber die aufgabenstellung ist blöd.
vielfache von 10 sind 20, 30...., 90
vielfache von 100 sind 200,..., 900

die benachbarten vielfache von 348 sind z.b.

von 10: 40 und 50
und
von 100: 300 und 400



würde ich jetzt so erklären.

was er da unterstreichen soll, weiß ich aber auch nicht. haben sie vielleicht eine ähnliche Aufgabe schon mal bearbeitet?