AVWS

Tochter (6 Jahre) Vorschulkind hat muskuläre Hypotonie und AVWS.
Therapie: KG, Ergotherapie und Logopädie

POSITIV: Sie kann gut Reimen, Silben schwingen / klatschen . . . ///
musk. Hypotonie hat sie gut kompensiert (kann laufen, klettern . . .)
jedoch Engelsflügel, Hohlkreuz, Froschbauch . . .
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NEGATIV:

Hat hochgradig eingeschränkte auditive Merkfähigkeit (bei mehr als 4 Zahlen, Begriffen)

Kann Inlaute nicht immer heraushören . . .

Schwierigkeiten bei der Lautdifferenzierung bei ähnlich klingenden Buchstaben: BP DT GK DG

Wort in Buchstaben zerlegen (Anzahl der Buchstaben nennen)

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Welche Lernspiele gibt es zur Förderung dieser Probleme?

Welche Vor- und Nachteile hat ein Nachteilsausgleich in der Schule?

Danke