schriftlich 1 - mündlich 5 ???

Wir stärken sie ja. Und seit der ersten Klasse reden wir darüber. Sie führt selbst eine “melden-Liste“, bemüht sich schon, auch wenn's immer besser geht. Sie hat scheint's irgendwas an sich, dass sie leicht übersehen wird. In der Kita hatte sie zum Abschied nur halb so viele Fotos in der Mappe, wie ihre Freundinnen. Die Erzieher konnten kaum was erzählen außer: Sie läuft so mit, sie fällt nicht auf. Echt schwierig. Und mit zwölf sieht man noch nicht den großen Zusammenhang zu später.
Ich will auch keinem Lehrer an die Karre fahren, aber eine solche Diskrepanz ist schon krass, finde ich.