wurde bei uns auch so verlangt

dieses Blatt war nur dazu da, um sich zu orientieren, damit das Kind filtern kann, was wichtig und unwichtig ist.....
Die Präsentation durfte aber nicht abgelesen werden, sondern sollte nur mit Hilfe von Karteikarten (Stichpunkte) frei gehalten werden....
Außerdem wurde bewertet, was das Kind sich dazu noch einfallen lassen hat - also Bilder (Zeichnungen) oder basteln etc. ...mein Sohn hat z.B. über Harry Potter gehalten und hat dazu ein Zauberstab gebastelt...