Es gibt Bücher, die man täglich braucht, die schauen übel aus, die werden auch

täglich in der Schultasche transportiert. Da läuft mal was aus. Schon ist es passiert. Das Buch fällt auf den Boden. Manche biegen die Bücher um, um Platz zu sparen, es gibt viele Gründe. Manche Kinder gehen überhaupt nicht sorgfältig mit den Sachen um, die Wahrnehmung ist überdies sehr unterschiedlich.
Bei uns müssen die Kinder selber eintragen, in welchem Zustand ein Buch ist. Da hatte ich heuer den Fall, dass ein Schüler eingetragen hat "gut". Er war schon der fünfte Benutzer, und bereits vor ihm hatten die anderen eingetragen: "Schadhaft", "naja".