Schon mal an Hochbegabung gedacht?

Treffen davon mehrere Aspekte auf Euren Sohn zu?

> gute und sehr gute Leistungen in der Vergangenheit (Grundschule)
> besondere intellektuelle Leistungen im außerschulischen/außerunterrichtlichen Kontext
> schnelle Auffassungsgabe bei Einführung neuer Unterrichtsthemen
> vereinzelt auffallend gute Beiträge bei ansonsten schwacher Aufmerksamkeit und ausgeprägter Abwesenheit
> kaum Beteiligung am Unterricht, aber korrekte Antworten auf Nachfrage
> für Eltern, Nachbarn, Freunde oder andere Bezugspersonen sichtbare außergewöhnliche intellektuelle Fähigkeiten und/oder besondere Expertise trotz Schulversagens

Gibt es andere pädagogische Konzepte bei Euch vor Ort (Walldorf, Montessori oder ähnliches)?