Sehe es wie Emfut...

... und noch andere hier - das Hauptproblem ist das "Niedermachen" des Lehres vor dem Kind nach dem Motto "Der/die hat Dir nix zu sagen"!

Etwas anderes zeigen kann man dem Kind durchaus (wenn es dadurch nicht zu sher verwirrt wird), einfach interessehalber - es kann dann ja selber sehen, was ihm besser passt.
Wenn aber die Lehrerin sagt, es soll eine bestimmte Art des Rechnens gemacht werden, sollte das Kind sich dran halten. Man kann ihm ja erklären, dass beide Methoden zum Ziel führen, aber die Lehrerin halt anscheinend momentan nur diese eine mit den Kindern üben will...

Und was heisst "den Kindern zu Hause Lesen beibringen"?
Manche Kinder lernen es einfach von selbst. War bei meinem Grossen so und jetzt fängt der Kleine (fast 4dreiviertel) langsam auch an... - das ist einfach so.
Und Kinder lernen eben i.d.R. NICHT spontan lesen, indem sie "Lesen durch Schreiben" machen - sondern nach meiner Erfahrung einfach durch das schrittweise Kennenlernen der einzelnen Buchstaben und durch Experimentieren mit diesen, ihr Aneinanderreihen zu Wörtern...

Hier wird übrigens kein Lesen durch Schreiben gemacht (nur an manchen "Sonderschulen" und z.T. Waldorfschulen) - die Methode ist nicht überall so "beliebt" und anerkannt wie in Deutschland...