Mathe ist immer noch ne Kathastrophe!!!

1. testen lassen.

2. habt ihr es mit üben versucht, in dem er sachen greift? kastanien, gummibärchen, steine etc. viele begreifen über das greifen. frag ihn, wie er die zahl 2 sieht. Ob er 2 äpfel sieht oder 2 striche. finde raus, wie er die menge empfindet und baue darauf auf.