davon laufen will

also

zum Einen: Wenn du so sprichst, wie du schreibst, wundere ich mich, dass dein sohn weit voraus ist. Spricht er genauso wie du, oder spricht er richtig?

Zum Anderen: Du kannst doch auch aktiv werden und was tun, und es nicht nur uaf die lehrerin abwälzen. Wenn ihm etwas "stinkt" (er ist 2. Klässler, da hat ihm nix zu STINKEN, da sist schon frech) dann muss er schauen, wie er seine "Begabung" besser einsetzen kann. Er muss der lehrerin zeigen, dass er es besser kann. Angenommen, erhat 2 Seiten im Mathebuch zu machen in der Stunde. Er wäre aber nach 10min schon fertig. dann soll er halt so lange weiter machen im mathebuch, bis die Stunde vorbei ist, und dann der lehrerin sagen, dass es zu einfach war und dass er deshalb weiter gearbeitet hat. Dann wird sie es schon sehen

aber einfach den Unterricht zu stören, weil er sich langweilt, ne, das ist absolut NICHT okay!

ansonsten soll er sich ein Buch mitnehmen un dlesen, wenn er schon fertig ist und warten muss bis die anderen fertig sind