Woher kommen denn die Schwierigkeiten?

- Ist sie im Unterricht unaufmerksam?
- Macht sie ihre Hausaufgaben gewissenhaft?
- Lernt sie regelmäßig oder nur nach dem Lustprinzip?

Ich denke, diese Dinge sollten erstmal geklärt werden. In der 6. Klasse BY meiner Tochter gibt es genügend noch 11 jährige, nicht pubertierende. Die Leistungen dieser Mädchen sind unabhängig von ihrem Hormonspiegel.
Und die Jungs - welche ja definitv erst später pubertieren - sind auch nicht durchweg gut

Von daher würde ich mich von dem "sie ist ja noch soooo jung"-Gesichtspunkt lösen und die Umstände, welche zu den (vermeindlich?) schlechten Noten ( welchen Notendurchschnitt hat sie denn in den Fächern?) führen, analysieren.

Grüße
Sodapop