Hat jemand Lust zu rechnen? (6. Klasse)

Ein Quader mit einem Oberflächeninhalt von 260 cm² ist 8 cm lang und 5 cm breit.
Welches Volumen hat er? Schätze zunächst.


Meine Tochter konnte es nicht. Ich habe mit zwei Mitschülerinnen gesprochen, die es auch nicht konnten (Deren Eltern haben es versucht und waren sich bei ihrem Ergebnis nicht sicher).
Es war als Hausaufgabe auf, wurde aber (wie so oft) nicht kontrolliert. Die Klasse hat darum gebeten, die Aufgabe zu besprechen, was (wie so oft) nicht getan wurde. Es ging gleich weiter mit dem nächsten Thema.
Ich bin mir sicher, dass ich es rechnerisch verstanden habe, aber ich finde mein Ergebnis seltsam. Also habe ich vielleicht doch etwas nicht richtig gerechnet.
Außerdem weiß ich nicht, wie man das Ergebnis schätzen kann.
Wer hilft uns auf die Sprünge?