Auditive Wahrnehmungs-u. Verarbeitunsstörung testen

Hallo zusammen,

hat hier jemand ein Kind, das auf auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung (und evtl. Hyperakusis) getestet wurde?

Könnt Ihr mir verraten, welche Art von Tests da durchgeführt werden? Wie habt Ihr Eure Kinder darauf vorbereitet bzw. es ihnen erklärt? Und habt ihr es für Euer Kind als belastend wahrgenommen?

Es geht um meinen Sohn, Erstklässler. Er hatte eine deutlich verzögerte Sprachentwicklung und ist in diesem Bereich noch nicht ganz altersentsprechend fit. Er hat noch eine K-T-Schwäche, verwechselt N und M und ähnlich klingende Wörter. Zudem ist sein Wortschatz nicht so groß wie bei seinen Freunden und er erzählt auch nicht so ganz flüssig, ringt manchmal noch um Worte. Zumindest wenn es welche sind, die nicht täglich in Gebrauch sind.

Nun moniert die Lehrerin, er würde zu langsam arbeiten und sei immer abgelenkt und kriegt nichts fertig. Außerdem würde er sich nie melden und sie meint, dass er oft abschält.
Er hingegen sagt, es sei so laut, dass er sich nicht konzentrieren könne. Zuhause kann er auch gut arbeiten.
Geräuschempfindlich war er schon immer. Bei Live-Musik, Staubsauger, Kindergeschreit etc. hat er entweder die Finger in den Ohren oder er sucht das Weite.

Nun soll er also getestet werden, Logopädin und Kinderarzt halten o.g. Diagnose für möglich.

Wie kommen Eure Kinder im Schulalltag zurecht?

Leider scheint seine Lehrerin nicht sehr viel Verständis zu haben.

Danke und viele Grüße.