Schreiben lernen

Ich habe 3 Kinder, aktuell Klasse 6, 4+1. Alle an der gleichen GS (gewesen). Die 6. Klässlerin hat in Klasse1+2 nur nach Gehör geschrieben, verbessern sollten wir nicht, sie hat gr. Schwierigkeiten noch heute. Die 4. Klässlerin sollten wir ab Klasse 2 verbessern, die RS ist deutlich besser, bei meiner 1. Klässlerin sollten wir vom 1. Tag an darauf achten und korrigieren. Natürlich nicht mit dem erhobenen Zeigefinger. Ich bin überhaupt kein Freund dieser Methode. Für Kinder die gut in Deutsch sind, sich leicht und schnell RS Regeln einprägen können, mag das toll sein. Für meine Große die falsche Wörter leider auch sehr dauerhaft abspeichert, war und ist es bis heute schwierig das zu "überschreiben". Für sie wäre es einfacher gewesen von Anfang an korrekt zu schreiben.