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ich finde auch, die frage ist, was bringt das ganze? wozu testen?
die tests sind eh keine statische größe und es gibt immer je nach test eine abweichung von ca. 10 punkten nach unten und auch nach oben, d.h. ein kind mit ergebnis gesamt iq 130 ist hochbegabt, es könnte aber auch "nur" 120 oder aber auch 140 haben.
ein iq test ist meiner meinung nach nur angebracht, wenn es probleme gibt.
deshalb habe ich meine mittlere tochter nie testen lassen, denn es war nicht nötig.
nachdem ihre schwestern nun wegen legasthenie getestet werden mussten, ist der verdacht, dass die mittlere hochbegabt sein könnte, bestätigt worden; dennoch sehe ich keine veranlassung zu testen. es ist doch auch völlig egal, ob normal, hochbegabt, überdurchschnittlich oder höchstbegabt- unsere kinder sollten doch immer nach ihren fähigkeiten gefördert werden! und die lehrer sehen meist recht schnell, welches kind überdurchschnittlich bzw. hochbegabt ist. natürlich gibt es auch lehrer, wo das nicht so ist.
da kann -muss aber nicht- ein iq-test für das kind eine hilfe sein.
bei euch hat die lehrerin aber doch das potential eures kindes erkannt-da denke ich nicht, dass ein test nötigt ist. ein test ist ja auch immer etwas, von dem das kind das gefühl bekommt, dass es in gewisser weise nicht "normal" ist. und ich habe auch schon von kindern mitbekommen, die vom test und ergebnis wussten und sich dann nicht zurückhalten konnten, das in vielen situationen immer wieder anderen unter die nase zu reiben. damit haben sie sich nicht gerade beliebt gemacht. und DAS möchte ich für meine kinder nicht.
ich muss sagen, ich fand schon kritisch, dass der psychiater meinen beiden legastheniekindern ihre einzelnen werte gesagt hat und auch das das hochbegabt bzw. überdurchschnittlich bedeutet und hoffe nun, dass sie das nicht anderen kindern erzählen...sie sind beide in teilbereichen hochbegabt bzw. knapp an der grenze. ich habe ihnen gesagt, dass sie es nicht tun sollen-aber ob sie sich dann daran halten.
diese ergebnisse waren auch wirklich keine überraschung; das begabungsprofil , das im test herauskam, ist genau so ausgefallen, wie von mir erwartet; auch die bereiche, in denen sie durchschnittlich waren. denn sie sind beide nicht schnell und können sich nicht gut konzentrieren. deshalb soll auch noch weiter beobachtet werden, ob ads vorliegt, weil die werte sehr weit auseinanderlagen. der psychiater geht stark davon aus, möchte aber noch über einen zeitraum von 3 monaten beobachtungen machen. der psychiater ist der meinung, dass die werte durch diese probleme niedriger ausgefallen sind als sie sind.
daran sieht man aber, dass es auch sehr wichtig ist, WER testet und ob er die egebnisse dann richtig interpretieren kann!
wenn ihr also testen lasst, dann nur bei einem kinderpsychiater.der darf auch dann eine diagnose aufstellen, da er arzt ist.
ich stehe den tests sehr kritisch gegenüber!