Wie soll das ohne Schreibschrift funktionieren?

Hallo,

also nach 2 Kindern, die Schreibschrift gelernt haben, bin ich vom Sinn der Schreibschrift nicht mehr überzeugt.
Zum einen ist das ganze bei beiden Kindern (bei unterschiedlichen Lehrern) in einen doofen Drill ausgeartet wo jeder Bogen jeder Haken korrigiert wurde und alles pingelig genau korrekt geschrieben werden musste.
Spätestens in der weiterführenden Schule intressiert das keinen mehr, da ist Leserlichkeit gefragt. Und genau da liegt das Problem der VA (vereinfachte Schulausgangsschrift) - Buchstabenkombination le - grauenhaft - liest jeder als be. Meist schauen die Buchstaben nur aus wie Haken rauf und runter... flüssig, sauber und gut lesbar ist was anderes.

Also bei uns war es für beide Kinder eindeutig ein Nachteil diese Schrift lernen und benutzen zu müssen.
Und ich glaube nicht, das es beim 3. Kind anders wird.

Man würde den Kindern wirklich einen gefallen tun, wenn die Zeit die für die Schreibschrift aufgewand wird für anderen Schulstoff verwendet wird.
Und wer Schreibschrift lernen will, darf das ja gerne tun.
Ich behaupte einfach mal, das das 10-Finger-Tippsystem sehr viel nützlicher wäre - und das wird in der Grundschule nicht gelehrt, auch in der weiterführenden Schule max. als Wahlfach.
Warum also das nicht auch mit der Schreibschrift machen? Ansonsten reicht ja eine lesbare Schrift - Handschrift entwickelt sich dann ja sowieso individuell weiter.
Überlegt mal was da Zeit in der Grundschule frei wird....

Lg Dhana