Klar, ich weiß auch

dass Theorie und Praxis ein himmelweiter Unterschied sind. Aber wenn schon die Theorie nicht stimmt, kann die Praxis nur noch grauslig werden.
Die Homepage hab ich auch gesehen und finde ja auch das meiste total abgehoben. Aber die Grundansätze - dass man eben in den Kindern nicht die Betonung auf die Schwächen / Fehler etc. richten sollte, sondern auf deren Stärken, die stimmt schon.
Und ICH erlebe eben bei meinen Kids auch hauptsächlich, dass die FEHLER und das MISSVERHALTEN ausgesprochen / angestrichen und betont werden, Positives aber stillschweigend als "normal" gar nicht beachtet und verstärkt wird.
So funktioniert noch nicht mal Hundeerziehung.....