welche Schule?

Unsere Kriterien waren Nähe, nix ausgefallenes oder überkandideltes, ein ganz normales geerdetes Proletengym, in das jeder geht und das die üblichen und variablen Fächerzüge anbietet. Was das Kind mal verfolgen will, sollte es im laufe der zeit selbst merken (hat es auch inzwischen gemerkt; ohne Schulzutun).

Klar - wäre Kind irgendwie teilgenialisch gewesen, Teufelsgeiger oder so, hätte man das beizeiten und an dem Punkt berücksichtigen müssen. Aber bei unserm Durchschnittskind war so gar nichts überaußergewöhnliches erkennbar mit knapp 10. Beschlagen in Sprache und Deutsch läßt sich an jeder Schule fortentwickeln (wobei sich da im nachhinein gesehen nichts aufgrund der Schule fortentwickelt hat; also Schule durchaus nicht in der Lage ist, Stärken zu fördern. Muss man selbst forcieren.)