Geschrieben von inessa73 am 04.02.2014, 19:55 Uhr |
bei uns geht es auch weit auseinander
Das finde ich echt traurig, daß die Förderung so auf der Strecke bleibt.
Und oft betrifft der Förderbedarf wirklich Kinder, die schon so vom Elternhaus wenig Unterstützung erhalten. Und wenn es dann noch an Bezahlen gekoppelt ist, dann sieht es schlecht für die Kinder aus.
Ich denke, so groß wie bei Euch ist die Kluft bei uns noch nicht - wie gesagt - in der 1.Klasse ist alles noch recht nah beieinander. Oder ich bekomme es nicht mit, wie die anderen so sind. Zensuren gibt es ja noch nicht und ich glaube auch nicht, daß sie sich untereinander über ihre Ergebnisse austauschen.
Inzwischen kommt aber von meinem Sohn doch ab und zu mal ´ne Info - wahrscheinlich habe ich ihn oft genug mit meinen Fragen gelöchert, so daß er es jetzt freiwillig erzählt ;-).
Ines
- Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - inessa73 04.02.14, 10:42
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - Caot 04.02.14, 11:01
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - Mia und Mika 06.02.14, 21:24
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - rabe71 04.02.14, 11:08
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - inessa73 04.02.14, 11:12
- Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - Silke11 04.02.14, 11:24
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - inessa73 04.02.14, 11:30
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - Silke11 04.02.14, 11:42
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - inessa73 04.02.14, 11:46
- ja, auffällig wurde er nie, er hält sich an alle Regeln, stört nicht, - Silke11 04.02.14, 11:52
- Re: ja, auffällig wurde er nie, er hält sich an alle Regeln, stört nicht, - inessa73 04.02.14, 11:56
- Re: ja, auffällig wurde er nie, er hält sich an alle Regeln, stört nicht, - Silke11 04.02.14, 12:22
- Re: ja, auffällig wurde er nie, er hält sich an alle Regeln, stört nicht, - inessa73 04.02.14, 11:56
- ja, auffällig wurde er nie, er hält sich an alle Regeln, stört nicht, - Silke11 04.02.14, 11:52
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - inessa73 04.02.14, 11:46
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - Silke11 04.02.14, 11:42
- Re: Ah, auch mein Thema - Differenzierung nach oben gibt es hier auch nicht - inessa73 04.02.14, 11:30
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - Carmar 04.02.14, 11:33
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - inessa73 04.02.14, 11:40
- Hier wird differenziert - aber... - stjerne 04.02.14, 11:36
- Re: Hier wird differenziert - aber... - Maxikid 04.02.14, 11:39
- Re: Hier wird differenziert - aber... - inessa73 04.02.14, 11:44
- wieder ein "aber" - stjerne 04.02.14, 11:48
- Re: wieder ein "aber" - inessa73 04.02.14, 11:54
- Re: wieder ein "aber" - stjerne 04.02.14, 12:04
- Re: wieder ein "aber" - Carmar 04.02.14, 11:59
- @Carmar - stjerne 04.02.14, 14:54
- Re: @Carmar - Carmar 04.02.14, 16:54
- @Carmar - stjerne 04.02.14, 14:54
- Re: wieder ein "aber" - inessa73 04.02.14, 11:54
- wieder ein "aber" - stjerne 04.02.14, 11:48
- Re: Hier wird differenziert - aber... - inessa73 04.02.14, 11:44
- Re: Hier wird differenziert - aber... - Maxikid 04.02.14, 11:39
- die leistungsspanne - biggi71 04.02.14, 12:04
- Re: die leistungsspanne - inessa73 04.02.14, 12:13
- bei uns geht es auch weit auseinander - sojamama 04.02.14, 18:44
- Re: bei uns geht es auch weit auseinander - inessa73 04.02.14, 19:55
- Hier perfekt gelöst - Dor 04.02.14, 15:17
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - Steffi528 04.02.14, 17:00
- extra Arbeitsblätter, Drehtürmodell, Klasse überspringen - krummenau 04.02.14, 19:11
- Re: Differenzierung - pro/kontra - wie ist es bei Euch ? - Caot 04.02.14, 11:01
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