@AndreaL

"Davon mal ganz abgesehen: Neurophysiologisch erwiesen ist übrigens, dass das Abarbeiten von Schülerfehlern durch diese selbst eher kontraproduktiv ist. Mitnichten erfolgt daraus Lernzuwachs.

Aber die Erkenntnis ist ziemlich neu, ich hörte sie im Januar auf einer Fortbildung... Das dauert, bis das bei den Damen Grundschullehrerinnen ankommt :-///."


Komische Fortbildung !