@Eleanamami: Wie geht denn...

Danke. Hört sich gut an!

Aber ist es denn dann ein Problem, wenn mein Sohn (wird im Januar 5) z.B. schon lange Buchstaben interessant findet, sie erkennt und z.T. auch aneinanderreihen kann? Soll man denn das "Lesen" in diesem Sinne nicht fördern (bevor sie schreiben können - er kann "nur" seinen Namen schreiben, seit er cca. 4 J. alt ist)?
Es gibt doch oft so Situationen, wo irgendwo was geschrieben steht und sie wissen wollen, was... Mein Sohn sagt dann die Buchstaben, buchstabiert es quasi und versucht zu "lesen". Ist das in Deinem/Euren Sinne "falsch"?