wenn ich das so lese....

bei uns nennt sich das letzte kindergartenjahr "brückenjahr".
die zusammenarbeit mit der schule ist sehr eng. einmal im monat wird eine gemeinsame aktion mit der ersten klasse und der vorschulkinder gemacht.
gespräche finden ebenfalls statt (mit oder ohne eltern).
hier hört es sich immer so an, als ob man den kindern etwas böses möchte, so ist es nicht. wir wollten die beste förderung für alle kinder. wir kennen die kinder teilweise vier jahre und wissen wo ihre stärken und schwächen liegen. klassen werden zb. dementsprechend aufgeteilt. fördermöglichkeiten von sehr weiten kindern besprochen. hilfe für kinder mit defiziten werden gemeinsam gesucht (zb.schulbegleiter / geteilter unterricht).
grüße
biggi