Warum würdigen Lehrer + Eltern nicht, wenn Kinder anderem als ihnen was zu sagen haben?

Meine ersten zwei Jahre Gymnasium verbrachte ich im Internat, in einer Zeit, wo noch so gut wie alles verboten war. Dadurch haben wir alles gelernt.Als man merkte, dass wir zuviel lesen, reduzierte man das Freistudium (wo man lesen durfte) von 1 1/2 auf 1/2 Stunde täglich. Von da an habe ich täglich ein Buch gelesen: nachts unter der Bettdecke und vormittags während des Unterrichts unter dem Pult. Natürlich geriet man manchmal in gefahr, erwischt zu werden, aber wenn man auf eine Frage sofort die richtige Antwort gab, kam der Lehrer nicht her und schaute unters Pult. Ich habe nie soviel gelernt und behalten wie bei diesem "Überlebenstraining". Ab der 3.Klasse fuhr ich brav als Fahrschüler ins Kreisgymnasium. Wenn ich dort ein gequältes Gesicht machte, weil ich nicht vorbereitet war, nahm der Lateinlehrer jemand anderen dran: da lernte ich gequälte Gesichter machen - das hat mir beim Abitur nicht geholfen, das Latein aus den ersten zwei Jahren dagegen sehr.
Was ich als Ich-kann-Schule-Lehrer damit sagen will: Lernen + Lehren funktioniert fast immer ganz anders als wir uns das vorstellen. das Wesentliche findet in einer Dimension des Geistes statt, die jenseits der von uns aufgestellten "Regeln" liegt.
Aber wie wäre es, wenn ihre Lehrerin und Du einfach lernen, mit dem Sprechtalent Deiner Tochter BESSER umzugehen als sie? Dann würde es Euch lieber folgen als ihr.
Und wenn Ihr zu den Talenten Deiner Tochter - die ihr doch eigentlich sehr unhöflich - hinter eine "offene Waffel" definiert, ganz nett sein und Euch entschuldigen würdet, dann könnten diese vielleicht auch zu Euch nett sein und Euch zeigen, wie das erfolgereiche Lernen geht, das Ihr noch nicht verstanden habt! Ich wünsche Euch guten Erfolg und grüße herzlich.
Franz Josef Neffe