Referat erster Klasse

Wenn der Lehrer möchte, dass seine Kinder gut frei vor der Klasse sprechen, dann sollte er erst einmal selbst verstanden haben wie man das macht und worum es dabei geht, dann kann er es auch begeistert vormachen und die Kinder auf seinem Erfolgspfad führen.
Leider sind nicht alle Lehrer so weit.
Dann kommen noch Eltern dazu, die ihr erstes Referat womöglich in der Oberstufe des Gymnasiums absolviert haben. Denen hat damals auch keiner vorgemacht, weil ihre Professoren und Studienräte es auch selber nicht gerade konnten.
Nun lassen diese Lehrer und diese Eltern die Kinder "Referate halten". Da wackeln mir als Ich-kann-Schule-Lehrer vor Staunen die Ohren. Wäre da nicht erstmal ein Referatekurs für die erwachsenen fällig???
Wenn ich möchte, dass Du vor meiner Klasse sprichst, dann muss ich mir doch erst einmal Zeit nehmen, mit Dir Deine Sprech- und Kommunikationstalente zu entdecken und freudig zu begrüßen. Dann schauen wir mal, wie sie sich fühlen und was für Bedürfnisse und Interessen sie haben. Und dann bekommen sie nicht einfach ein Referat sondern ich gebe ihnen eine wichtige Rolle in meinem Gesamtkonzept und zeige ihnen, wie wertvoll ihr Beitrag dafür ist und was sie damit Gutes und Wichtiges bewirken werden.
Selbstverständlich werde ich ihnen bei und vor allem nach ihrem Vortrag zeigen, was sie damit alles Gutes und Wichtiges bewirkt haben, um sie schon wieder für die nächste Arbeit zu begeistern und ihnen zu zeigen wie wichtig sie und ihre Arbeit sind.
Du beschreibst den Job Deines Kindes fast wie eine Art Frondienst. Was bedeutet diese Aufgabe, an der er doch wachsen soll, für ihn? Er muss es doch nicht wie ein erwachsener Professor machen; er soll seine Hörer für etwas, was ihn selbst interessiert, begeistern. Nicht mit vielem plattwalzen, sondern mit etwas so begeistern, dass sie sich selber um mehr umschauen mögen.
Da wünsch ich ihm, dass er alle mitreißt.
Franz Josef Neffe