Lehrer verzaubern !

Nach 5 Stunden - bezahltem - Unterricht arbeiten 25 Eltern mit ihren Kindern zwei Stunden - unbezahlt - nach: Das heißt: 5 Stunden bezahlter Unterricht verursachen 25 x 2 0 50 Stunden unbezahlte Nacharbeit. Jede Autowerkstatt, die so arbeitet, müsste nach dem ersten Tag schließen. Niemand würde mehr sein Auto dorthin bringen. Mit unseren Autos gehen wir vorsichtiger um als mit unseren Kindern.
Als Ich-kann-Schule-Lehrer suche ich seit 35 Jahren zu zeigen: Wenn Kinder mit Unlust und unterdrückter Wut sich quälren beim Lernen, dann lernen sie nicht Rechnen oder Schreiben sondern sie Lernen auf rechnen und Schreiben eine immer größere Wut zu haben. Sie üben sich nicht als Könner sondern als Versager ein - dank der vernichtenden verkehrten Vorgabe. Wenn schon die Lehrer nicht gescheit genugt sind, den Kindern Lernen als erfolgreiche Höherentwicklung schmackhaft zu machen, dann sollten die Eltern klugerweise diesen Fehler korrigieren. Das ist ist immer noch billiger, als sich über den Lehrer zu ärgern und darauf zu warten, dass ein Wunder geschieht.
Als erstes müssen wir uns einmal in der Familie untereinander die Wahrheit zu sagen erlauben, denn mit unterdrückter Wahrheit kann man nicht Rechtschreiben üben. Ich entschu´ldige mich immer wieder für meine Kollegen bei Kindern und bitte sie um Verständnis und darum, ihrem Lehrer zu helfen, indem sie ihm eine Atmisphäre machen, in der er sich verändern kann. Dafür brauchen wir meist nur ein wenig zaubern - auch in krassen Fällen.
Wenn ein Lehrer uns schlecht behandelt, geht das ja erst, wenn er dafür seine eigenen Talente zuvor schlecht behandelt hat. Mit gut behandelten Talenten kann man niemand schlecht behandeln. Also fallen wir nicht auch noch über seine Takente her sondern wir behandeln seine Talente BESSER als er, dann mögen sie uns und folgen uns lieber als ihm. Das klingt nun fast wie ein Märchen oder bloß Satire, aber es funktioniert ganz praktisch. Man muss es nur konsequent versuchen. Der Jesuitenpater A. Eymieu hatte vor 120 Jahren ausgezeichnete Erfolge in marseille mit seiner Als-ob-Methode. Erbehandelte nämlich alle so als wenn sie schon so (gut) wären, wie er sie haben wollte.
Dadurch stärkte er fortwährend die GÜTE im Menschen und hatte diese immer stärker werdende Güte dann natürlich auf seiner Seite.
Also: Ich bitte auch hier für meine Kollegen in der Du-musst-Schule um Verzeihung und zugleich um Hilfe: Ver- oder, besser, be-zaubert sie! Schickt ihren halb verhungerten GUTEN TALENTEN im geiste alles, was ihnen fehlt, um GUT zu sein! Ihr könnt spüren, wie sie sich vollsaugen, bis sie satt sind. Und SATT ist jeder Mensch ein anderer Mensch. Ihr habt die Chance, jemand besser zu verstehen und zu behandeln als er selbst. Ich freue mich auf Euren Erfolg.
Franz Josef Neffe