Differenzierung

Das Einzige, was ich dazu mal bemerkt habe, sind die Mathearbeiten.
Das zu bearbeitende Blatt ist mit einem dicken Strich der Länge nach unterteilt und auf der einen Seite sind die "Feder-Aufgaben" und auf der anderen Seite die "schweren" Aufgaben. Angeblich sollen die schweren Aufgaben der Stand sein, den die Kinder eigentlich haben sollten. Die andere Seite enthält leichtere Aufgaben. Wer 100% der leichten Seite richtig löst, kann allerdings nur eine Drei damit erreichen. Die Vergabe der Punkte pro Aufgabe ist auch unterschiedlich, auf der "Federseite" gibt es weniger Punkte.

Ich nehme mal an, daß das hier Differenzierung sein soll.
Bei Deutsch habe ich nichts dergleichen bemerkt.