bei uns im KiGa ist es wie bei muddelkuddel...

Mh, ich finde das irgendwie immer unklar.
Hat denn Euer Kiga keinen Bildungsauftrag?

In unserem dürfen Kinder, die während ihren Kigajahren so weit sind und es quasi von selbst passiert dort auch anspruchsvollere Aufgaben übernehmen.
Da werden alle Bereiche von Sozialkompetenzen, Alltagsfähigkeiten und kognitiven Schulleistungen an. Z.B. geht es i.d. Richtung
-Patenschaft für kleinere
-kochen, backen, Saft pressen
-aufräumen, umräumen
-Feste mitorganisieren, selbst. Telefondienste ect.
-lesen, schreiben, rechnen
-Internetrecherche
-Ausflüge in Bibliothek, Museen

Z.B. haben sie vor einiger Zeit alles über den Körper gelernt. Da gibt es halt Kinder die nun wissen, wir haben Arme und Beine. - schön...
Es gibt aber auch welche, die erzählen nun von roten und weißen Blutkörperchen, von Blutgruppen, zeichen den Blutkreislauf auf, benennen die inneren Organe von Herz, Herzklappen, Milz, Leber usw.
Und manche Kinder können das jetzt auch auf Latein.

Zu Hause wirst Du die Ansprüche ja auch aufschrauben, wenn Du merkst, daß Dein Kind mehr kann. So muss das halt auch im Kiga passieren. Denn wenn er nachmittags Klavier lernt und an sein Limit kommt, wird er sich vormittags ja immer noch langweilen.