Wird dann auch korrigiert, wenn unerwartet viele Schüler eine 1 oder 2 hätten?

Besser scheint es mir, wenn es von vornherein so angelegt ist: Mal eine Arbeit, bei der viele richtige Antworten zu erwarten sind und entsprechend streng benotet wird und ein andermal eben eine, bei der mehr zu knobeln ist und entsprechend weniger Kinder alles richtig haben werden.