Wie setzt sich eine Probe ( Bayern) zusammen:

bei uns ist der Maßstab in der dritten Klasse ein ganz anderer als in der zweiten. Und ich bin gottfroh, dass unsere damalige 2. Klasse-Lehrerin darauf hingearbeitet hat mit den "Zweitis" (was für ein Wort - bei uns wird jahrgangsübergreifend gelehrt/gelernt)

Der Sprung des Niveaus von 2. auf 3. Klasse war bei uns tatsächlich enorm. Auch bei uns gibt es die "Einser"-Aufgaben - aber bei uns gibt es keine Noten, da sich die Eltern dagegen entschieden haben in der ersten Elternversammlung (ich nicht, es stand am Ende 22:21) Bei uns gibt es drei Aufgabenblätter mit ungefähr den gleichen Aufgaben - allerdings je nach Stufe herausfordernder. Die Schüler entscheiden selbst, welchen Zettel (1-3) sie nehmen, müssen sich also selbst einschätzen.

In Proben ist die Aufgabenstellung aufs Mittelmaß der Klasse angepaßt - also es gibt keine "Einser"-Aufgaben, wo man Punkte verlieren könnte, wenn man sie nicht kann.