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Geschrieben von fliegepferd am 08.04.2008, 17:28 Uhr

Verzweiflung

Hilfe mein Sohn kann sich nicht konzentrieren. Mein Sohn geht in die zweite Klasse. Jetzt hatten wir eine Serie von vieren. Die erste sehe ich gar nicht so schlimm war in einem Aufsatz und zwar der erste. Meines erachtens wurde das nicht gut genug geübt, da neue Lehrerin. Dann der nächste Schock eine vier im Diktat wir haben das Diktat geübt er hatte beim ersten mal 6 Fehler und danach immer 0 Fehler. Dann wurde das Diktat geschrieben allerdings auch mit alten Lernwörtern (aus vorigen Diktaten) er hatte zum Schluss 7 Fehler eine vier. Aber da waren Klöpse drin Schule mit h, die Freunde die mitten im Satz groß usw. War schon heftig am gleichen Tag hat er eine Mathe zurück bekommen 1 war natürlich super aber gleichzeitig sagte er mir das er mit der Mathearbeit die er an diesem Tag geschrieben hatte nicht fertig geworden ist. Die Arbeit war dann auch vier. Aber nicht nur weil er nicht fertig geworden war sondern weil er so viele Fehler gemacht hatte. Dabei kann er das wir haben für die Arbeit geübt und er hatte immer 0 Fehler auch bei schwierigen Aufgaben. Bin momentan total verzweifelt. Ich weiß er ist erst im zweiten aber ich habe wirklich Angst das er den Anschluss verpasst bzw. nachher auch demotiviert ist bei Arbeiten. Naja vielleicht weiß ja einer von euch Rat!
Die Lehrerin sagt sie weiß das er Mathe kann sollte mir keine Sorgen machen aber ich denke vier ist vier.
Ganz liebe Grüße Tanja

 
3 Antworten:

Re: Verzweiflung

Antwort von babu am 08.04.2008, 18:52 Uhr

Ist er vielleicht sehr aufgeregt bei Tests, übt Ihr vielleicht zu viel ?

Wenn er zu Hause alles kann und wiederholt 0 Fehler macht, dann kann es nicht nur an der Konzentration liegen, denn die würde sonst generell fehlen.

Möglicherweise setzt er sich selbst sehr unter Druck, vielleicht auch Du ihn (unbewusst).

Wie reagierst Du auf die Arbeiten ?

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Re: Verzweiflung

Antwort von fliegepferd am 08.04.2008, 23:22 Uhr

Also ich lobe ihn z.B. bei der eins. Bei den vieren habe ich nicht geschimpft nur bin ich mit ihm die Fehler noch mal durchgegangen. Und hab ihm gesagt, dass das nicht so schlimm ist. Beim nächsten mal wird es besser usw. naja keine Ahnung.
Am Donnerstag steht das nächste Diktat an. Mal schauen.

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Keine Panik

Antwort von tinai am 09.04.2008, 12:44 Uhr

ich schrieb es ja schon einen Beitrag weiter oben. Mein Sohn ist in einer ganz ähnlichen Situation, auch wenn die "Ausschläge" noch nicht so groß sind.

Wenn er mir eine Arbeit zurückbringt (ich muss ehrlich sagen, ich weiß oft gar nicht, dass er eine geschrieben hat oder wann er wieder eine schreibt), dann freu ich mich entweder mit ihm oder frage ihn, ob er zufrieden ist (kann sein, er ist mit 1-2 in Mathe nicht zufrieden, aber in Deutsch völlig). Wenn es eher schlechter ist oder wie bei der Arbeit, bei der die Lehrerin drunter schrieb "das kannst Du besser", dann frage ich ihn auch ganz konkret, was er dazu meint.

Und er kann selbst ganz gut einschätzen, woran es liegt, auch ob er vielleicht etwas tatsächlich wirklich nicht kann (englisch).

So besprechen wir dann auch, wie eine "Strategie" aussehen könnte.

In jedem Fall solltest Du Deine Verzweiflung auf keinen Fall auf Deinen Sohn übertragen und ihn die nicht spüren lassen. Das ist ja zu der schlechten Note noch frustrierender. Er muss doch auch das Gefühl haben, dass Du an ihn glaubst.

Frust ist echter Motivationskiller und lenkt furchtbar ab, genauso wie Angst.

Das kennt man doch auch von sich selber.

Stärke ihn und hilf ihm dabei, herauszufinden, wie es zu den Leistungsabfällen gegenüber den Übungen kommt, ohne das zu dramatisieren. Das wäre absolut kontraproduktiv.

Ich bin da zum Glück mit ziemlicher Gelassenheit gesegnet, manche meinen ich wäre desinteressiert, aber so ist es nicht, ich bin eher zuversichtlich, dass mein Sohn (meine Kinder alle) ihren Weg machen werden.

Gruß Tina

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