Kopiere jetzt einfach mal

hier herein, was ich unten noch dazu geschrieben habe:

"Vielleicht
haben wir ja eine Ausnahmegrundschule....
Beim besten Willen, ich wüsste nicht, wie die Kinder sich noch zusätzlich zu den normalen Hausaufgaben vorbereiten sollten.
Was, außer dem, was eh in den Hausaufgaben gemacht wird, sollen sie denn noch üben? Wäre doch wieder das gleiche.

Auf dem Gym ist es natürlich etwas anderes. Da wird der Unterrichtsstoff vorgegeben, der dann eigenständig vertieft wird. Das ist etwas anderes. Aber Üben in der Grundschule? Statt stupidem Üben wäre es doch wesentlich sinnvoller, zu ERKLÄREN, was nicht verstanden wurde. Und zwar direkt - nicht erst vor der Arbeit.

Aber jeder, wie er möchte."

Ich behaupte ja nicht, dass jedes Kind alles auf Anhieb verstanden haben muss - ich behaupte nur, dass es wichtiger ist, die Sachverhalte gut zu erklären. Etwas, das nicht verstanden ist, kann man auch nicht üben! Und wenn etwas gut verstanden ist, dann braucht man es nicht zu üben.

Beispiel: schriftliche Multiplikation und Division:
Wenn man es einmal verstanden hat, dann ist das System doch immer gleich, unabhängig davon, wie (groß) die Zahlen sind. Das das System verinnerlicht werden muss, ist klar. Aber dazu sind Hausaufgaben da. Bei der Arbeit ist dann Konzentration und Aufmerksamkeit gefragt - aber die bekommt man doch nicht durchs Üben.

Nennt mir mal eine Sache in der Grundschule, die man wirklich üben kann!

LG
Anda