Bei uns sind die Gespräche verbindlich

2x im Jahr muss man zum Lehrer. Der informiert 15 min über den Lernstand und das Sozialverhalten. Das ist mir auch wichtig. Klar weiß ich, ob meine Töchter inhaltlich alles können oder nicht. Aber wie sie sich in der Klasse verhalten, erfahre ich von ihnen ja nur sehr subjektiv gefärbt.

Meine Kleine klagt zB immer, sie hätte "überhaupt keine Freunde", aber die Lehrerin sagte, sie sei gut in die Klasse integriert und das wird sie sich ja (hoffentlich!) nicht ausdenken. Sowas ist dann ja beruhigend.

An Plauderstündchen wäre ich allerdings nicht interessiert. Wenn Du nicht das Gefühl hast, dass Mitteilungsbedürfnis besteht, dann lass es. Dass Du nicht desinteressiert bist, wird der Lehrer an anderen Dingen merken.