plötzlich anderes Verhalten

Ja laut oje ich wachse app ist ein Schub von 14 1/2 Wochen bis 19 1/2 Wochen. Hab aich schon gelesen das die kleinen gelernte Sachen verlernen die aber sann wieder können und das es ihnen mit dem Kopf halten in dem Schub schwer fällt und er wieder sackt ich setze es mal mit rein.


Die nun folgende Wahrnehmungswelt ist jene der „Ereignisse“. Bis Ihr Baby diesen Sprung machte, konnte es nur einen einzigen fließenden Übergang am Stück wahrnehmen. Jetzt kann es eine kurze Reihe von „fließenden Übergängen“ und/oder von „Mustern“ und/oder „Sinneseindrücken“ sehen, hören, riechen, schmecken, fühlen und selbst erzeugen. Beispiele hierfür sind ein hüpfender Ball, eine winkende Hand oder einen Gegenstand mit der Hand zu greifen. Ihr Baby hat Spaß an Kinderliedern und Reimen, zu denen Bewegungen gehören, zum Beispiel „Das ist der Daumen, der schüttelt die Pflaumen“ oder „Backe, backe Kuchen.“

Tipp: Wenn Ihr Baby besonders anhänglich ist, achten Sie auf neu auftretende Fertigkeiten oder Versuche in die Richtung.

Achtung: Die meisten Babys erreichen die zweite Phase dieses Sprungs 19 Wochen nach dem errechneten Geburtstermin. Die erste Phase des Sprungs „Ereignisse“ ist altersabhängig und vorhersagbar und beginnt im Alter von 14 bis 17 Wochen. Sie setzt die Entwicklung einer Reihe von Fertigkeiten und Aktivitäten in Gang. In welchem Alter sie zum ersten Mal auftauchen, ist aber von Baby zu Baby verschieden und hängt von den Vorlieben Ihres Kindes, seinem Experimentierverhalten und seiner körperlichen Entwicklung ab. Die Fähigkeit, „Ereignisse“ wahrzunehmen, ist eine notwendige Voraussetzung für die Fertigkeit, einen Würfel mit teilweiser Gegenüberstellung des Daumens zu greifen. Diese Fertigkeit entwickelt sich normalerweise irgendwann im Alter von vier bis acht Monaten. Fertigkeiten und Aktivitäten werden in dieser App dem frühestmöglichen Alter zugeordnet (eventuell sind sie dann noch sehr rudimentär), so dass Sie sie erkennen können. Auf diese Weise können Sie die Entwicklung Ihres Babys begleiten und unterstützen.