Belohnungsprinzip beim (Taschen)-Geld für Schulkinder?

Angeregt durch die Frage unten "Wieviel Taschengeld":

Für wen gilt durchaus das Prinzip: Gute Leistung - gutes Geld?
Ist ja in unseren kapitalistischen, leistungsorientierten Gesellschaft nicht unbedingt die schlechteste Vorbereitung auf´s "Wirkliche Leben".

Denke ich, als sehr leistungsorientierter Mensch.

Soll ja nun nicht heissen, das Kind bekommt nur etwas wenn die Leistung stimmt- jeder hat ja auch andere Leistungsanforderungen an sein Kind.
Soll heissen Grund"gehalt"- ja und unabhängig von jedweder Leistung, aber Zuschlag bei ausserordentlich guter Leistung.
lG J