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Geschrieben von Miolilo am 17.07.2013, 10:08 Uhr

miolilo

Ich kenne es so:

Für jeden Schüler gibt es eine allgemeine Info/Übersicht mit den Kompetenzstufen.
Das ist etwas, was wir den Schülern mit nach Hause geben.

Dann gibt es für jede Aufgabe Hinweise/Material, wie man diesen Schwerpunkt (Fehlerbereich) üben kann. Das ist Differenzierungsmaterial für die Lehrerin, die ich im Einzelfall auch mit Eltern besprochen habe.

 
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