Erst gesprungen, jetzt Schwierigkeiten

Also nach einem halben Jahr sollte eigentlich der Anschluß an die Klasse erfolgt sein und die Arbeitsgeschwindigkeit sollte eigentlich auch passen.

Das Problem kann natürlich in Abschreibtexten liegen, weil die zu langweilig sind.

Ich würde relativ zeitnah das Gespräch mit der Lehrerin suchen, damit sie ihren Eindruck schildern kann. Mehr üben ist bei überdurchschnittlich intelligenten Kindern meistens kontraproduktiv.

Wir hatten am Anfang der 3.Klasse bei unserem Sohn auch leichte Probleme (Sprung war zum 1.Mai). Wir haben dann mit der Lehrerin gesprochen, die meinte , dass es daran liegt, dass er sich selbst zu stark unter Druck setzt , aber die Stoff völlig beherrscht und das Arbeitstempo würde auch ausreichen. Wir haben dann einfach abgewartet und das Problem verschwand wie von selbst.