@Janeway...genau das ist unser Knackpunkt

als meine TOchter damals den IQ Test hatte, weil die Schule wissen wollte "KANN sie es nicht, oder WILL sie es nicht" hatte die Psychologin das gleiche gesagt.
Sie hatte uns viele Tips gegeben und bie jedem Tip sagten wir nur: "das haben wir schon versucht, es bringt nichts"
Und am Schluss meinte sie "dann weiss ich mir bei diesem Kind auch keinen Rat mehr, sie ist ja glatt wie ein Aal, nicht zu packen."
Soll heissen, ich kann ein Kind in letzter Not bestechen "wenn du deine HA fertig hast, koennten wir in den Zoo fahren"....wenn meine Tochter keine Lust auf HA hat, dann kann man sie auch zwingen/bestechen/erbressen/loben dass sie sie tut...alles prallt an ihr ab.

Das Problem ist, wenn sie nun gegen ihren Willen lernen soll, dann wird das unterm Strich nichts bringen, weil das Gehirn/das Kind beriet sein muss, ansonsten faellt alles wieder hinten raus ausm Kopf.

Also muss sie es selber WOLLEN! Damit was haengen bleibt vom Gelernten.

Die Psychologin damals erklaerte es uns so in etwa: sie hat in ihrem Kopf einen Schalter auf dem steht "ich will".....NIEMAND kann diesen Schalter fuer sie umlegen, nur sie selber kann das. Genau hier greift eben das, dass man sie auch nicht mit Loben, Versprechungen, Bestrafung etc dazu bringen kann, ihre Aufgaben zu erledigen.....sei es Hausis oder ihre taeglichen Aufgaben daheim....
Weisst du wie ich meine? Deshalb dieses "wie bringe ich sie dazu zu WOLLEN"

Meine Tochter kann 2 Stundenlang toben, zicken, schreien, stampfen, Stifte zerbrechen weil sie keine lust auf HA hat....nach 2 Std aufeinmal nimmt sie den Stift und macht die HA in wenigen Minuten schnell, richtig und sauber.......erklaere mir warum!????
Sie hat offensichtlich ihren Schalter umgelegt....aber WAS war der Ausloeser????????????????????????????????
Viele HA Nachmittage liefen so ab!!!! Was haben wir ZEIT verschwendet!! DIe ganze Familie blieb auf der Strecke!!!!! ALle mussten mitleiden, jedes Kind hat den Aerger von uns abbekommen, weil sie uns jeden Tag so auf die Palme gebracht hat!!!!!! Wir standen alle kurz vorm Druchdrehen, ich waere am liebsten nur noch weggelaufen!!!

Egal ob ich bei den HA danebensass oder nicht, ob ich was gesagt habe oder nicht, ich habe sie in der Schule auflaufen lassen, wenn sie wieder keine HA hatte.....es hat sie alles nicht gestoert, alles was man tut, ist bei ihr toootal wirkungslos!

((Die taeglichen Aufgaben daheim (Spuelmaschine etc) das habe ich geloest mit einer Tafel. 3 Aufgabenbereiche, 3 Kinder, jede Woche wird gewechselt und es klappt erstaunlich gut.
Ich muss nicht mehr diskutieren mit einem Kind das sagt "warum immer ich???????" sondern ich muss nur noch sagen "du bist Kuechenkind diese Woche, du machst es! Basta!" meine Tochter wird sich zwar aufregen aber sie tut es.
EIN PUNKT GELOEST!!!! ))

Bleibt der Punkt "Lernen fuer die Schule".

Und ja du hast recht, da steckt mehr dahinter (siehe mein @ Potter Posting glaube ich)...es ist keine Erziehungssache, sondern eine Eigenart von ihr....aber ich brauche Tips um im Alltag damit umzugehen.

Ich habe schon mit sooovielen Eltern gesprochen und viele hatten das gleiche Problem...aber nur als Phase oder normales "ich habe keinen Bock auf HA", niemand versteht, wie extrem es bei meiner Tochter ist....niemand kann sich vorstellen, dass ein Kind durch NIX zu "packen" ist...

Das ist ja das Dilemma.....

LG